卡里姆·纳德（Karim Nader），在贝鲁特修复十所学校

2020年8月4日，贝鲁特港口的毁灭性爆炸 - 在本来就很困难的时刻 - 造成了黎巴嫩首都的死亡和破坏。在无数损坏的建筑物中有无数学校，对学生的严重影响。因此，重建它们是一项重要的任务，正在解决黎巴嫩建筑师卡里姆·纳德（Karim Nader）黎巴嫩教育和高等教育部以及瑞士发展与合作局的支持。
与建筑师一起Ivana Nestorovic，Kader和他的公司承诺详细评估造成的损害，以及在每个受影响的建筑物中识别其他结构和功能弱点。此外，将建筑师负责采购过程，准备招雷竞技下载链接标文件，选择和评估承包商，然后监督执行阶段。
这些学校已分为两个群体之一：居住在历史建筑物中的学校之一，其中一些可以追溯到19世纪后期，而另一些则占据了1950年代后期的建筑物。因此，每所藏在城市旧区域中的学校都代表着它建造的时代。因此，为了保留这些品质，正在进行的作品主要涉及逐案恢复特定的建筑元素，例如三座的窗户或装饰性的木制元素，这些元素在很大程度上位于分区墙上的上方在教室和公共区域之间。当然，除了这些外，还需要进行基本和基本的维修，即门和窗户以及需要修复的屋顶。这些干预措施中最明显的例子可以在Burj Abi Haidar幼儿园（学校20 -Burj Abi Haidar混合幼儿园）中找到。
此外，一些占领的学校现代建筑建于1950年代后期，为卡里姆·纳德（Karim Nader）和他的团队提供了机会程序化改进也是。例如，在Zoqaq al -Blat的一所学校（学校16 -Zoqaq al Blat）中，该公司有机会将未使用的屋顶区域转变为一个多功能空间。两个房间被改造成一间用于手工艺品的单人室。这将使学校能够扩大其为学生提供的课程，使他们参与创意工作。更重要的是，屋顶露台的另一个区域是新温室的位置。这将在项目的第二阶段实现，该项目还将实施多种措施以提高整个建筑物的能源效率。
与此同时，在初始阶段，建筑师很明显，需要采取进一步的行动来防止建筑物（尤其是历史重要性的建筑物）进一步恶化。雷竞技下载链接他们也知道有其他需要对课程的空间改进和调整。其中一些，例如城市园艺和艺术壁画，将通过一系列的研讨会来提供参与性方法这将使学生参与这些新增加的领域的设计和执行以及持续的维护和保存。从这个意义上讲，卡里姆·纳德（Karim Nader）的项目为这些学生的优势带来了切实而有益的创新，为他们提供了克服爆炸造成的创伤所需的新机会和想法。

克里斯蒂安·布克林（ChristianeBürklein）

项目：卡里姆·纳德（Karim Nader）与Ivana Nestorovic
地点：黎巴嫩贝鲁特
年：2020年 - 正在进行
图像：伊万娜·内斯托罗维奇（Ivana Nestorovic），dia mrad-请参阅标题